– Sıhhat Bilimleri Üniversitesi akademik yıl açılış merasiminde konuşan Ulusal Eğitim Bakanı Mahmut Özer, “Son 20 yılda okul öncesinden yükseköğretime kadar eğitimin tüm kademelerinde sessiz bir devrim gerçekleşti. 2000’li yıllarda ortaöğretimdeki kız çocuklarının okullaşma oranı yüzde 39.2’ydi bugün yüzde 94.66. Yükseköğretimdeki kadınların okullaşma oranı da 2014’ten itibaren erkekleri geçti” dedi.
Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Sıhhat Bilimleri Üniversitesi 2022-2023 akademik yıl açılış merasimine katıldı. Mekteb-i Tıbbiyye-i Şahane Külliyesi 15 Temmuz Konferans Salonu’ndaki tören saygı duruşu, İstiklal Marşı ve kuran-ı kerim tilavetiyle başladı.
Taksim’deki bombalı taarruzda hayatını kaybedenlere Allahtan rahmet yaralananlara acil şifalar dileyen Özer, ” Türkiye’nin birlik ve beraberliğini hiçbir zillet bozamaz. Milletimiz çok güçlü bir şekilde yaralarını saracak geleceğe umutlu şekilde bakacak. Ülkelerin en kalıcı ve sürdürülebilir sermayesi beşeri sermayedir. Ülkeler güçlerini artırmak için okul öncesinden yükseköğretime kadar eğitimin tüm kademelerinde eğitim çağı nüfusunu eğitimle buluşturmak için elinden gelen çabayı sarf eder” dedi.
5 YAŞINDAKİ OKULLAŞMA ORANLARI YÜZDE 97’YE ULAŞTI
Türkiye’nin 2000’li yıllarda eğitim alanında içler acısı bir durumda olduğunu aktaran Özer, “O yıllarda 5 yaşındaki çocukların okul öncesi okullaşma oranı yüzde 11’di. Ortaöğretimdeki okullaşma oranı yalnızca yüzde 44’tü. Yükseköğretimdeki net okullaşma oranı yüzde 14-15’ler düzeyindeydi. Son 20 yılda okul öncesinden yükseköğretime kadar eğitimin tüm kademelerinde sessiz bir ihtilal gerçekleşti. Türkiye’nin hiçbir bölgesinde ayrım yapılmadan eğitim birimleri tüm ücra köşelere kadar ulaştırıldı. 2000’li yıllarda 300 bin dersliği olan eğitim sistemimiz varken bugün 857 bin dersliği olan eğitim sistemine kavuştuk. 74’ler seviyesinde olan üniversite sayısı bugün 209 oldu. 5 yaşındaki okullaşma oranları yüzde 11’ken bugün yüzde 97’ye ulaştı. Ortaöğretimdeki net okullaşma oranları yüzde 44’ken bugün yüzde 95’e ulaştı. Yükseköğretimdeki net okullaşma yüzde 14’lerden yüzde 48’lere geldi. Yani eğitimin tüm kademelerinde bu ülkenin evlatlarının rahat, fiyatsız bir formda eğitimle buluşması sağlandı” diye konuştu.
KALİTEDEN ASLA ÖDÜN VERİLMEDİ
Geçmişteki başörtüsü yasaklarına değinen Özer, “Bu ülke eğitim sisteminin başörtülü bayanlarını eğitim bilimleriyle buluşturmamak için elinden gelen her türlü çabayı verdi. Bilhassa yükseköğretim kademesinde eğitimin alabilmek için imkanı olan bayanları yurt dışına gitmek durumunda kaldı. Bugün beyin göçünü konuşanlar o gün hiç konuşmadı. İmam hatip ve meslek lisesi mezunlarının yükseköğretime erişimini engellemek için bu ülkede 12 yıl katsayı uygulaması uygulandı. Emel dinini bilen bürokrat, işadamı, siyasetçi yetişmesini engellemekti. Meslek liseleriyle bu ülke büyük bedeller ödedi. İşgücü piyasası aradığı elemanı bulamamayla ilgili şikayetlerini daima lisana getirdi. 20 yıllık eğitim dönüşümünün öne çıkan 2 tane kazanımı var. Bir tanesi mazlumlar, sosyo ekonomik düzeyi kâfi olmayanlar dezavantajlı kümeler çok rahat bir halde eğitime erişti. İkincisi de kızlarımız. 2000’li yıllarda ortaöğretimdeki kız çocuklarının okullaşma oranı yüzde 39.2’ydi bugün yüzde 94.66. Yükseköğretimdeki bayanların okullaşma oranı da 2014’ten itibaren erkekleri geçti. Tüm bunlar yapılırken kaliteden asla ödün verilmedi. Sayın Cumhurbaşkanımız Recep Tayyip Erdoğan’a son 20 yılda eğitime vermiş olduğu takviyeler için şükranlarımı sunuyorum. Bizler de eğitimde fırsat eşitliğini odağa koyarak birlikte hareket etmeye devam edeceğiz” ifadelerini kullandı.
Bakan Özer, “Türkiye’nin birinci biomedikal ağındaki Ar-Ge merkezini Sıhhat Bilimleri Üniversitemizle birlikte kuracağız. Altyapı çalışmaları için 10 milyon liralık bütçeyi biz vereceğiz. İstediğimiz öğrencilerimizle Ar-Ge, patent, marka, tasarım çalışmaları yapmak. Bilhassa biomedikal alanındaki dışa bağımlılığı engellemeyi, yerli üretmeyi artırmayı hedefliyoruz. 2022-2023 yılı öğrenciler, akademisyenler ve ülkemiz için güzel olsun” dedi.
Tören plaket takdimiyle sona erdi.
– İstanbul
